“空中课堂”开课以来，生物备课组全体成员齐心协力，共同努力帮助学生解决“空中课堂”学习中存在问题和困难。

主要开展的工作有：

1、所以生物老师主动练习所带班级的班主任，加入班级微信群或者QQ群以便进行辅导。

2、在开课前知悉空中课堂的收看方式，课程播出的时间，并将观看方式和播出时间提前通过微信群、QQ群及云校家平台通知学生。

3、通过企业微信视频会议讨论修改每周的导学案、课后作业、微课的内容。反馈教师在线上辅导时出现的问题，商量解决的对策。

4、每位教师及时将导学案课件和微课推送给学生。课后将课后作业通过云校家平台推送给学生，并及时完成批阅，组长及时督查教师作业批改的情况。

5、通过线上视频会议确定本学期的教学计划、教学进度。

6、及时反馈总结工作中出现的问题。总结反馈学生在观看空中课堂时出现的问题，商量制定解决的办法。

7、要求本组每位教师必须听“空中课堂”的课程，并且要有过程性记录，要有反思。

8、收集过程性资料及时撰写简报。

在空中课堂的这段时间里全体生物老师毫不松懈及时完成学校布置的各项工作，及时发现并解决学生在学习中存在的问题。及时批改作业，辅导答疑。真正做到了“停课不停学、停课不停教、停课不