测评理念再认识，实操理念再提升

        ——记贺兰县人工智能助推教师队伍建设项目培训

为全面贯彻落实国家“双减”政策，加强命题研究评估，不断提高教师教育教学质量和命题水平以及人工智能使用能力，按照贺兰县教育体育局组织安排，4月11日下午，共12所学校全体中学数学老师参与了贺兰县人工智能助推教师队伍建设项目培训。下午13时，贺兰县第四中学全体数学老师准时到达培训地点，积极参加此次培训，认真记录培训内容。学校金朝东副校长，教务处屈智强主任和学科组长王玉英老师也参与了培训。

评价试题有维度，命制试题需方法。一开始由上海市教育考试院黄灿星老师在《教育测评理论与实践》的培训中做了全面系统的指导。黄老师从测评的信度和效度详细分析了测评的意义和价值。测评的设计包括：教育测评设计的理念、测评形式和时间安排、题型安排、评分方式以及测评结果。然后依据课程标准，深入浅出地结合典型题目分析试题的效度和信度，以及一次测评的具体流程和合理设置。理论与案例相结合，指导性强。提升命题能力需要不断提高自己的学科知识素养，注重对教材的整体把握，要深研教材和课标要求，学会从多角度、多层面把握和使用教材。最后，方略盒子培训老师指导大家下载安装了门口易测软件，并详细指导了使用方法。

（撰稿:糟艳琴  审核：姜 艳 王玉英）