观研习作课例  探讨指导策略

记新渠回民小学语文教师参加贺兰三小“互联网+教研”联盟语文组“空中课堂”习作教学课例研讨活动简讯

2020年5月8日上午，贺兰三小“互联网+教研”联盟语文组“空中课堂”习作教学课例研讨开始了。六所学校中高年级语文教师到会参加。本次研讨会旨在共同研讨语文作文策略，促进教师共同成长，共同进步。

首先由联盟校语文教研员白帆介绍本次研讨的目的。接着与会教师观看“空中课堂”吴忠盛元小学海玉峰老师录制的《我学会了    》的四年级下册第六单元写作课，又观看了兴庆区唐徕回民小学黄伊诺老师的《神秘的探险之旅》习作课实录。与会教师以学校为代表每个学校一个发言人，就这两节习作课中值得学习借鉴或感触最深的做了详尽的发言。我校孙俊老师在会上做了精彩的发言，他首先谈了空中课堂的总体感受是“一课一名师，一师一特色”，就海老师四年级半命题作文的优点，值得借鉴的诸多方面就行了总结。然后白帆教研员谈到共性的问题，又谈了自己的两个大家都值得思考的问题。

最后徐建国校长对今后的习作课教学谈了自己的看法，又对中高年级教师的工作提出了几点建议。

本次习作研讨让每一位教师都收获满满，对于习作教学有了明确的行之有效的思路与方法。与生活密切联系起来，与课内阅读和课外阅读相结合，在给学生自己修改，自我评价，在今后的写作课逐步应用起来，会让学生爱写，乐写，把写作文当做乐趣，这样，学生会写，教师好批，学生得到发展，教师得到成长。